En lisant l’album « La grenouille à grande bouche », les GS ont repéré des rimes. Et si la grenouille venait à l’école pour poursuivre l’histoire…

Un travail transdisciplinaire très intéressant : recherche de rimes, trouver une nouvelle fin, écrire les phrases, peindre à l’encre, découper, coller, dessiner,

mémoriser le texte pour enregistrer l’histoire. Bravo les GS !